PERBEZAAN KAJIAN FACEBOOK DAN TWITTER

1. Facebook satu cara untuk berkomunikasi dan digunakan bagi tujuan pembelajaran tidak formal tetapi Twitter digunakan dalam kehidupan harian mereka seperti menyatakan emosi.

2. Facebook memegang kepentingan sosial dan peribadi, juga memain peranan penting dalam pembelajaran bahasa pelajar, tetapi Twitter melatih kecekapan komunikatif dan kebudayaan.

3. Facebook mencerminkan contoh pengajian yang baik kerana penglibatan aktif bersama penggunanya, tetapi Twitter membantu dalam memeta jaringan perbualan yang dinamik.

4. Facebook berkongsi faedah berinteraksi dalam bahasa tulen sert kesedaran sosio-pragmatik yang diperoleh melalui penggunaan kumpulan, tetapi Twitter lebih untuk bersosial pada waktu malam kerana kebanyakannya tinggal di rumah dan melalui cara ini, mereka boleh bersosial bersama rakan-rakan mereka.

5. Facebook menjadikan satu persekitaran pembelajaran yang lebih bermakna dan berguna yang boleh menyokong atau mempertingkatkan pembelajaran bahasa, tetapi Twitter membantu mengurangkan percakapan tetapi lebih banyak maklumat akan diperoleh.

MODEL PENCERITAAN NORMALIZA ABD RAHIM (2018) 1

Logo tersebut mengatakan bentuk love tanda kasih sayang, bulatan kecil di bawah merupakan kesepaduan bersama ahli keluarga

Saya berasa puas hati

Menolong ibu bapa setiap hari

Bermula di pagi hari

Sehingga malam nanti

Ibu bapa yang disayangi

Saya tetap berhati-hati

Menjaga budi pekerti

Keluarga saya yang dicintai

Saya sayang ibu dan bapa

Abang, kakak, adik dan saudara

Mereka semua ada bersama

Semasa saya memerlukan mereka 

Rujukan
Normaliza Abd Rahim (2019). Kajian Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT.

PETA MINDA WATAK DAN PERWATAKAN (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019)

Rujukan
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit UPM.

Prof Like IG

Prof Like IG Gaiss gambar time raya huhu

AKTIVITI 1, 2, 3 (BAB 8 IMPLIKASI PEDAGOGI)

Rujukan
Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu: Penerbit UMT.

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 5

1. Nilai Berdikari. Ini menunjukkan Alim sudah terbiasa apabila selesai membaca buku, menyusun dan mengemas di tempat yang asal. Alim tidak memerlukan bantuan sesiapa pun.

2. Nilai Kerajinan. Sebagai contoh, Alim sangat rajin membaca buku pada waktu petang dan malam. Ini menunjukkan membaca merupakan amalan mulia.

3. Nilai Pemurah. Sebagai contoh, Alim seorang yang pemurah, dia selalu berkongsi apa yang dia ada dengan Sulaiman.

Rujukan
Normaliza Abd Rahim. (2019). Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT.

ANIMASI, DRAMA DAN FILEM (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019).

Rujukan
Normaliza Abd Rahim (2019). Multimedia dalam Bahasa. Selangor: Penerbit Universiti Putra Malaysia.

AKTIVITI 1,2,3 (BAB 7 ISU RANGKAIAN SOSIAL DALAM KALANGAN PENGGUNA)

Rujukan

Noraien Mansor & Normaliza Abd Rahim (2019). Eh!!! Media Sosial. Terengganu:

Penerbit UMT.

CERITA SOSIAL 2 (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019) 4

Nilai baik hati. Alim berkongsi kek cawan bersama dengan rakan-rakan yang lain. Menunjukkan Alim tidak berkira dalam pemberian.

Nilai taat. Sebagai contohnya, Alim bersalaman dengan ibu. Menunjukkan Alim sangat taat sebagai seorang anak.

Nilai berdikari. Sebagai contohnya, Alim pandai mengemas katil sebelum ke sekolah. Alim tidak mengharapkan sesiapa.

Rujukan

Normaliza Abd Rahim. (2019). Wacana dan Strategi Komunikasi Teori dan Aplikasi. Terengganu: Penerbit UMT.

ASAS VIDEOGRAFI (NORMALIZA ABD RAHIM, 2019).